IELTS Listening-এ এক ধরনের ভুল আছে যেটা ভুল বলেই মনে হয় না। শব্দটা আপনি শুনেছেন। বাক্যটা বুঝেছেন। gap-এ কী বসবে জানতেনও। তবু নম্বর শূন্য, কারণ লিখেছেন advices, কিংবা Wendesday, কিংবা two ticket।
ক্যান্ডিডেটরা এটাকে ছোট ব্যাপার ভাবেন। ছোট ব্যাপার নয়। পুরো পেপারে এটাই সবচেয়ে বড় নম্বরের ঘর।
আমরা গুনে দেখেছি
আমাদের শেলফে Cambridge-এর বইগুলো আছে, তাই পেপারগুলো আসলে কী চায় সেটা গুনে দেখলাম। Cambridge IELTS ৪ থেকে ২১ পর্যন্ত ৭১টা Listening পেপার — ২,৮৪০টা প্রশ্ন — এভাবে ভাগ হয়:
| অংশ | প্রশ্নে যা করতে বলা হয় |
|---|---|
| ৫২.৬% | শোনা শব্দ বা বাক্যাংশ লিখতে হয় |
| ৩৪.৯% | দেওয়া তালিকা থেকে একটা বেছে নিতে হয় |
| ৮.৪% | তালিকা থেকে একাধিক বেছে নিতে হয় |
| ৪.১% | সংখ্যা, তারিখ বা পরিমাপ লিখতে হয় |
প্রথম আর শেষ সারি যোগ করুন। IELTS Listening-এর ৫৬.৭% প্রশ্নে আপনাকে কিছু একটা হুবহু লিখে দিতে হয়। চিনে নেওয়া নয়, চারটা option থেকে বাছা নয় — নিজে লেখা, সঠিক বানানে, শব্দসীমার ভেতরে।
এখানেই আপনার Listening band ঠিক হয়, আর প্রস্তুতিতে ঠিক এই অর্ধেকটাই সবচেয়ে বেশি অবহেলিত — কারণ এটাকে "দক্ষতা" মনে হয় না। option থেকে বাছাকে দক্ষতা মনে হয়। Wednesday লেখাকে হয় না — যতক্ষণ না সেটা চারটা নম্বর আর আধা ব্যান্ড কেড়ে নেয়।
যে নিয়মটা নিয়ে কারো দ্বিমত নেই
ielts.org পরিষ্কার: Listening আর Reading-এ বানান সঠিক হতে হবে। আংশিক নম্বর বলে কিছু নেই। আপনি accomodation লিখলে marker ধরে নেন না যে আপনি নিশ্চয়ই accommodation বোঝাতে চেয়েছেন। খাতায় যা লেখা, নম্বর তাই — শূন্য।
British আর American দুই বানানই চলে। Organise আর organize দুটোতেই নম্বর। Colour আর color দুটোতেই। এটাই ব্যবস্থার একমাত্র ছাড়, আর শোনার চেয়ে এটা সংকীর্ণ — কারণ যে ভুলগুলো আসলে নম্বর কাড়ে সেগুলো British-American পার্থক্য প্রায় কখনোই নয়। সেগুলো এই চারটা:
Plural। recording বলল two tickets; আপনি লিখলেন two ticket। শুনেছেন ঠিকই, লিখতে গিয়ে ভুল। আমি যত script দেখি, পুরো পেপারে এটাই সবচেয়ে বেশি এড়ানো-যায় এমন ভুল।
Article, যেটা gap ভেঙে দেয়। পাতার বাক্যে আগে থেকেই a আছে, আপনি gap-এ লিখলেন a car — লাইনটা দাঁড়াল a a car। উত্তরকে যে বাক্যে বসছে সেটার সঙ্গে মিলতে হবে।
যে শব্দ শুধু শুনেছেন। প্রত্যেক ক্যান্ডিডেটেরই কয়েকটা থাকে। Receipt. Queue. Thorough. Restaurant. কথা বলার সময় শব্দটা আপনি নিখুঁত জানেন, কিন্তু audio চলতে চলতে সময়ের চাপে কখনো লিখতে হয়নি।
বার আর মাস। Wednesday, February, Tuesday। Part 1-এ এগুলো বারবার আসে, কারণ Part 1 মানেই booking আর সময়ের ব্যবস্থা — আর পুরো পেপারে সবচেয়ে বেশি ভুল বানানে লেখা শব্দ এগুলোই।
শব্দসীমা পরামর্শ নয়, ছাদ
বেশিরভাগ completion প্রশ্নের উপরে লেখা থাকে NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER। ক্যান্ডিডেটরা পড়েন "সংক্ষেপে লিখুন" হিসেবে। সেটা নয়। এটা কঠিন সীমা, আর পেরিয়ে গেলে প্রতিটা শব্দ ঠিক থাকলেও শূন্য।
উত্তর যদি হয় the morning train আর সীমা দুই শব্দ, তাহলে the morning train লিখে কিছুই পাবেন না। examiner আপনার তিন শব্দ থেকে সেরা দুটো বেছে নেবেন না। লিখুন morning train।
তিনটে ব্যাপার জেনে রাখা দরকার:
- hyphen দেওয়া শব্দ — well-known, full-time — এক শব্দ।
- অঙ্কে লেখা সংখ্যা number হিসেবে গোনা হয়, তাই "two words and/or a number" সীমায় 25 লিখলে আপনার দুটো শব্দই হাতে থাকে।
- contraction-কে তার পূর্ণ রূপের শব্দ হিসেবে গোনা হয়, তাই gap-এ ওটা এড়িয়ে যান।
computer-delivered টেস্টে audio চলতে চলতেই আপনি box-এ টাইপ করছেন, আর তাতে অভ্যাসটা বদলে যায়। কাগজে শেষে ১০ মিনিট transfer time ছিল, তখন শব্দ গোনা যেত। পর্দায় পাবেন ২ মিনিট, আর সেই দুই মিনিট দেখে নেওয়ার জন্য, নতুন করে লেখার জন্য নয়। গোনাটা টাইপ করার সময়েই সারতে হবে।
gap-fill কোথায় থাকে
একই গণনা বলে দেয় পেপারের কোথায় এটা কামড়ায়। ওই ৭১টা পেপারে প্রশ্নের block-গুলো part অনুযায়ী:
| Part | Completion block | বেছে নেওয়ার block |
|---|---|---|
| Part 1 | ৭৪ | ৬ |
| Part 2 | ১৭ | ৬৪ |
| Part 3 | ২৪ | ৪৬ |
| Part 4 | ৫৯ | ১১ |
এটাকে একটা গড়ন হিসেবে পড়ুন। Part 1 আর Part 4-এ আপনি লেখেন; Part 2 আর Part 3-এ আপনি বাছেন।
"Part 4 সবচেয়ে কঠিন" — এই চেনা কথাটার চেয়ে এই মানচিত্রটা বেশি কাজের। Part 4-এ বক্তা একজন, উল্লেখযোগ্য distractor নেই, আলাদা করে রাখার মতো ভিন্ন মত নেই — আর প্রায় পুরোটাই note completion। এটাকে কঠিন করে তোলে বোঝার সমস্যা নয়। কঠিন করে তোলে এই যে এটা সবার শেষে আসে, থামে না, আর প্রতিটা উত্তর এমন একটা শব্দ যেটা lecture চলতে চলতেই সঠিকভাবে লিখে ফেলতে হয়।
Part 1 ঠিক এর উল্টো ছবি: বিষয় সহজ, দাবি একই। booking, ঠিকানা, ফোন নম্বর, postcode। Part 1-এ কেউ না বুঝে নম্বর হারায় না। নম্বর যায় Tuesday-র জায়গায় Thursday লিখে, কিংবা একটা s বাদ দিয়ে।
কী অনুশীলন করবেন, কতদিন
IELTS Listening-এর সবচেয়ে সহজে উন্নতি করা যায় এমন অংশ এটাই, কারণ "শুনেছি" আর "লিখেছি"-র মাঝের ফাঁকটা পুরোপুরি অভ্যাসের।
শুধু-উত্তর drill। আগে দেওয়া একটা পেপার নিন। প্রশ্ন বাদ দিন। audio চালিয়ে শুধু উত্তরগুলো লিখুন, key মিলিয়ে। পেপারপ্রতি আট মিনিট। এতে একটা দক্ষতা — শব্দ শুনে সঠিকভাবে লেখা — পরীক্ষা একসঙ্গে যা যা করছে তার বাকি সব থেকে আলাদা হয়ে যায়।
তালিকাটা রাখুন। যে শব্দের বানান ভুল হলো, তালিকায় তুলুন। প্রায় প্রত্যেকের ক্ষেত্রে এটা কুড়ি-তিরিশে গিয়ে থেমে যায়। বার, মাস, কুড়ির উপরের সংখ্যা, accommodation, restaurant, receipt, জায়গার নামের শেষাংশ যেমন -ough আর -shire। তিরিশটা শব্দ এক সন্ধ্যার কাজ, এক মাসের নয়।
লিখবেন না, টাইপ করুন। computer টেস্ট দিলে অনুশীলনও টাইপ করে করুন। কি-বোর্ডে আপনি যে বানান ভুল করেন সেগুলো কলমে করা ভুল নয়, আর পরীক্ষার দিন যে পেশিটা লাগবে সেটা টাইপ করার।
প্রতিবার plural দেখে নিন। এটাকে যান্ত্রিক করে ফেলুন। উত্তর বসল, চোখ যাচাই করল: বাক্যটা একটা চাইছে না একাধিক? বাড়তি যত শোনাই শুনুন, এই একটা অভ্যাস তার চেয়ে বেশি নম্বর ফিরিয়ে দেয়।
একটা Listening পেপার ঠিকভাবে রিভিউ করা
বেশিরভাগ ক্যান্ডিডেট পেপার মিলিয়ে ৪০-এ ২৮ দেখেন, ২৮ লিখে রাখেন, পরেরটায় চলে যান। ওই সংখ্যাটা কাজে লাগানোর মতো প্রায় কিছুই বলে না।
বরং ভুল উত্তরগুলোকে তিন ভাগে ভাগ করুন:
১. শুনতেই পাইনি। সত্যিকারের বোঝা বা গতির সমস্যা। বেশি শুনলে উন্নতি হবে। ২. শুনেছি, কিন্তু ভুল লিখেছি। বানান, plural, শব্দসীমা, article। এখানে বেশি শোনা কাজে দেয় না। উপরের drill দেয়। ৩. শুনেছি, ঠিক লিখেছি, তবু ভুল। প্রশ্ন ভুল পড়েছেন, ভুল gap-এ উত্তর দিয়েছেন, বা সীমা ছাড়িয়েছেন।
৫.৫ থেকে ৬.৫-এর ঘরে থাকা বেশিরভাগ ক্যান্ডিডেটের দ্বিতীয় স্তূপটা তাঁদের ধারণার চেয়ে বড় — প্রায়ই মোট ভুলের এক-তৃতীয়াংশ। ওগুলো টেবিলে পড়ে থাকা নম্বর। ওর জন্য ভালো ইংরেজি লাগে না। একটা অভ্যাস লাগে।
তিন-চারটা পেপার এভাবে রিভিউ করলেই বুঝে যাবেন কোন স্তূপটা আপনার। এক নম্বর স্তূপ বড় হলে সমস্যা শোনায়, আর শোনা নিয়েই কাজ করুন। দুই নম্বর স্তূপ বড় হলে পনেরো দিনে আধা ব্যান্ড নড়ে যেতে পারে।
সৎ কথাটা
এর কোনোটাই কোনো কৌশল নয়, আর যে স্তরে আপনি পৌঁছাননি সেখানে এটা আপনাকে টেনে তুলবে না। Part 4-এর lecture যদি আদৌ অনুসরণ করতে না পারেন, বানানের অনুশীলন সেটা সারাবে না — তখন বোঝার কাজটাই করতে হবে।
কিন্তু আপনি যদি ৪০-এ কুড়ির ঘরের শেষ দিকে আটকে থাকেন আর বুঝতে না পারেন বাকি নম্বরগুলো কোথায় গেল, তাহলে দ্বিতীয় স্তূপটা খুলে দেখুন। ওই পেপারের অর্ধেকের বেশি নম্বর ছিল বানানের, আর কেউ আপনাকে সেটা বলেনি।



